Oktober
Mijn moeder heeft vorig jaar een soort piratenschip als souvenir
meegenomen op een van haar verre trips. Omdat het ook als vlieger zou
moeten werken heeft Tim lang staan te popelen om te kijken hoe goed
hij zou vliegen. Dus toen ik een dagje weg was heeft hij de jongens
meegenomen naar het sportveld bij ons achter en warempel; de vlieger
doet het enorm goed en de jongens vinden het ook reuze interessant.
Verder heeft Matthijs het eindelijk uitgeprobeerd; en
hij kan staan in de vijver met de eendjes...
Tim was de hond aan het uitlaten met de twee jongens en Daniël vroeg even
zijn aandacht. Toen hoorde hij achter zich "Pappa... help" en toen
hij zich omdraaide stond Matthijs tot aan zijn nek in de vijver. Hij holde
er naar toe (doodeng, want je moet dan je andere dreumes achterlaten op de
stoep) en viste hem uit de vijver. Zijn fietsje lag naast hem in het water
en was duidelijk wel koppie onder gegaan, dus waarschijnlijk was hij gewoon
rechtstreeks de vijver ingereden. Grote schrik, meteen thuis onder de warme
douche gezet en gelukkig ging het toen weer goed met hem. We hebben daarna
wel heel hard geoefend op het gebruik van handremmen!
Daniël is aan het oefenen voor Dansende Derwisj. Hij zoekt een
hoog en liefst wankel oppervlak, zingt "la la la" en draait
met een grote grijns op zijn gezicht hard in het rond.
Daniël is volgens mij trouwens nog eigenwijzer dan zijn broer.
Neuzen en wangen aanwijzen op commando heeft hij geen zin in; als ik
vraag "waar is je neus" doettie of hij oostindisch doof is.
Maar op een ander moment knijpt hij wel in zijn neus en doet "peeeeep" (of
in die van ons) dus hij is zich best bewust van die knobbel in het
midden die we allemaal hebben. Hij spreekt drie woorden; Mamma, pappa
en bye bye en is niet geïnteresseerd in een uitbreiding van zijn
woordenschat. Maar met zijn communicatieve vaardigheden is absoluut
niets aan de hand. Hij komt met een lege beker naar je toe, pakt je
hand, duwt de beker er in en gaat er dan krijsend naar staan wijzen.
Laatst zei ik tegen hem: "nee Daniël, pappa is in de keuken
dus ga maar drinken aan pappa vragen". Waarop hij de beker weer
van me aanpakte, naar de keuken dribbelde, en daar begon te krijsen.
Ik maak me ook niet ongerust, omdat hij wel alles begrijpt, dus met
zijn oren, begrip en vocabulair is duidelijk niets mis. Maar hij ontwikkelt
zich wel heel anders dan Matthijs. Matthijs wees alles bijvoorbeeld
al heel snel aan, en begon ook snel te brabbelen, maar was minder snel
in gebaren nadoen. In alle boekjes staat dat kinderen zo verschillend
kunnen zijn, maar als je het echt ziet gebeuren is dat zowel grappig
als vreemd. Ik had me niet gerealiseerd hoe sterk ik Matthijs als referentiekader
gebruikte voor normale kinderontwikkeling.
Daniël knikt bijvoorbeeld heel braaf ja en nee als we hem vragen
of hij iets wil hebben, of wil doen, en meent dan echt wat hij knikt.
Eerst dachten we dat hij maar een beetje met zijn hoofd schudde, maar
dat is dus niet zo, hij bedoelt wat hij knikt. Dat is ons bij Matthijs
nooit opgevallen, dat hij echt ja en nee knikte. Deed hij volgens mij
ook veel later pas.
Daniël was absoluut niet geïnteresseerd in trap af komen.
Met Matthijs begon ik daar met 16 maanden of zo op te oefenen, omdat
ik natuurlijk zwanger was van Daniël en niet zo zwaar wilde tillen
als het vermeden kon worden. Daniël hebben we dat ook diverse
malen geprobeerd te leren, omdat het ook zo'n klimaapje is en we dus
liever hebben dat hij in ieder geval rudimentair weet dat hij voorzichtig
naar beneden moet klimmen. Maar na luidkeelse protesten als we weer
begonnen hem ertoe te bewegen achterstevoren de trap af te klimmen
zijn we maar gestopt.
De laatste week van oktober gingen we naar Cornwall met de kids,
met de veerboot. En ja hoor; Daniël bekijkt de trappen even goed,
klimt naar boven, houdt met twee handjes de leuning vast en loopt met
zijn gezicht naar voren de trap weer af. Het kind weet duidelijk wat
het wil - en laat zich daar niet van af brengen. Gelukkig merkten we
in Penmoor (het huis in Cornwall van Tim's familie) dat hij als er
geen trapleuning is gewoon achterstevoren naar beneden klimt, zonder
daar lessen voor nodig te hebben.
De vakantie in Cornwall was fijn! Ik was bang dat het net als onze
Franse vakantie vooral leuk zou zijn voor de kinders en erg vermoeiend
voor de ouders, maar een huis met kamers en deuren blijkt toch wel
een heel groot verschil te maken. We hebben warempel nog tijd voor
onszelf gehad, gelezen, gegeten en met vrienden wezen badmintonnen.
Het was helaas erg regenachtig, dus we hebben minder gewandeld dan
we hadden willen doen. De heidevelden daar zijn prachtig, en het aangrenzende
dorpje is erg pittoresque.
We hebben ook nog een uitstapje gemaakt naar Trego Mills, een grootwarenhuis
dat een nogal excentrieke miljonair als eigenaar heeft. Een klassieke
eurofobische conservatieveling, die zijn politieke standpunten luid
en duidelijk communiceert rondom zijn warenhuiscomplex. Bij voorkeur
door grote beelden neer te zetten van (plaatstelijke) politici of om
zijn ideeën te illustreren. Dit beeld bijvoorbeeld laat zien hoe
een enterpreneur zucht onder de lasten van de onmenselijke Europese
bureacraten (Euro-crats)...
Die middag hebben we ook nog lekker met de kinderen in een speeltuin
gespeeld. Vooral de klautertoren met de spiraalglijbaan was een attraktie
naar hun hart. En als Matthijs gaat klimmen en glijen kan Daniël
natuurlijk niet achterblijven. Al durft Matthijs wel al heel stoer
met zijn hoofd eerst en is Daniël daar nog te verstandig voor...
Op weg naar de boot hebben we nog wel om Matthijs moeten lachen. "Kijk,
wat een grote vrachtwagen" zei hij op een gegeven moment, om daarna
te vervolgen:" Die heeft heel veel gegeten, die auto". De
toegepaste logica is duidelijk, al klopt het niet. Je begint bij steeds
meer dingen te merken dat hij regels begrijpt, zich eigen maakt, en
toe gaat passen. Het duidelijkst is het in de taal, waar hij alle grammatikale
regels begint toe te passen. "Ik heb geslaapt", "Hij
heeft gedoet" zijn dan de soort zinnen die hij maakt.
Verder kan Matthijs nu knopen zelf dichtmaken. Openmaken kon hij
al, tot vervelens aan toe, want hij is in de fase dat hij zich alleen
maar uit wil kleden. Iedere middag maak ik zijn kamerdeur open om een
klein naakt jongetje naar buiten te laten komen, dat gelukkig WEL zijn
luier aanhoudt. Maar hij kan zich nu dus ook al best goed zelf weer
aankleden gelukkig.
In de keuken is niets meer veilig voor hem, hij pakt het keukentrapje
en komt overal waar hij wil. Om krentebollen uit de broodtrommel te
pakken, maar ook bijvoorbeeld om verpakt lekkers voor Jimmy te pakken
en dan met de grote keukenschaar open te knippen. Ook weer zo'n beslismoment;
verbied je hem dan streng om de schaar te gebruiken, wetend dat hij
het dan toch nog een aantal keer zal doen achter je rug om, of leer
je hem dan hoe hij die schaar voorzichtig moet gebruiken? IK neig toch
vooral naar dat laatste, maar dub er wel over. In de praktijk blijkt
dat opvoeden toch te bestaan uit oneindige reeksen beslissingen over
dingen die net iets afwijken van de regel die je
had bedacht. En bij de dingen waarvan je weet dat
je ze streng moet verbieden gebeurt het ook wel regelmatig dat je echt
je best moet doen je lachen in te houden
Zo mag Matthijs absoluut geen boeken scheuren (een nare gewoonte
die hij zich de laatste maanden heeft eigen gemaakt). Maar vorige week
kwam ik zijn kamer binnen en toen had hij zijn pyjama jasje omgedraaid,
een blad uit zijn kleurboek gescheurd en in allemaal kleine snippers
verdeeld, die hij vervolgens keurig in rijtjes op zijn grote teddybeer
had gelegd. "Ik ben de dokter", verklaarde hij trots, "en
dit zijn pleisters om de beer beter te maken".
Verder heeft Tim de voortuin deze maand grondig teruggesnoeid. Matthijs
vertaalt dat met "Mijn pappa heeft de boom gezaagd" en hielp
ijverig mee. De ladder die erbij te pas kwam is natuurlijk wel een
enorme verleiding voor die twee klauteraars van ons. Voor we het wisten
stonden ze alletwee bovenin!